Selbst wenn deine wissenschaftliche Arbeit zum großen Teil aus Text besteht - Statistiken können das Salz in der Suppe sein. Mit geeigneten Statistiken kannst du Fakten untermauern, Thesen ableiten und deine Ansätze belegen. Dabei kannst du auf Erhebungen von Dritten zurückgreifen. Bei speziellen Fragestellungen musst du aber oft deine Statistiken selbst schaffen.
Statistiken Dritter vs. eigene Datensammlung
Natürlich haben beide Varianten ihren Nutzen. Auf Fremdstatistiken zurückzugreifen erspart Arbeit. Zudem musst du nichts eigenständig überprüfen, was schon mehrfach anhand von Daten belegt wurde. Grundsätzlich gibt es drei Arten von Statistiken, die genutzt werden können.
- Eigene Empirie – Wenn keine zuverlässigen Daten vorhanden sind, solltest du diese selbst erheben. Anhand der eigenen Untersuchung erhält die wissenschaftliche Arbeit auch etwas Einmaliges, was nur bei dir zu bekommen ist. Dieser Vorteil wiegt die Mühe häufig auf.
- Sekundärstatistiken – Dritte haben bereits Statistiken erstellt, die du für deine Ausarbeitung nutzen kannst? Dann solltest du nicht zögern, diese auch zu nutzen. Hierbei darf selbstverständlich der Verweis zur Ursprungsquelle nicht fehlen.
- Tertiärstatistiken – Anhand unterschiedlicher Daten oder durch Ermittlung von Statistiken über einen größeren Zeitraum stehen nur komprimierte Daten, sogenannte Mittelwerte, zur Verfügung. Diese besitzen ebenfalls eine wissenschaftliche Relevanz und können genutzt werden.
Zum besseren Verständnis der einzelnen Arten von Statistiken findest du hier jeweils ein Beispiel.
- Beispiel: Eigene Empirie – In einer Fußgängerzone könnten 1.000 Personen zur kommenden Bundestagswahl befragt werden. So würde ein regionales Ergebnis herauskommen.
- Beispiel: Sekundärstatistik – Im Vorlauf einer Wahl werden bereits solche Daten zur Bundestagswahl erhoben, welche das Wahlergebnis prognostizieren sollen.
- Beispiel: Tertiärstatistik – Durch Zusammenfassung unterschiedlicher Hochrechnungen wird ein Mittelwert erstellt, welcher für die Statistik der eigenen Ausarbeitung genutzt werden kann.
Wie können eigene Statistiken und Erhebungen aussehen?
Für deine wissenschaftliche Arbeit steht dir nur ein begrenzter Zeitrahmen zur Verfügung. Eine Erhebung oder das Anfertigen einer eigenen Statistik nimmt einen Teil dieser Zeit in Anspruch, kann sich in der Notengebung aber auch auszahlen.
Wie kann ich Daten für meine Arbeit erheben?
- Mündliche Befragung – Zu einem allgemeingültigen Thema kann eine Befragung in der Fußgängerzone durchgeführt werden. Konkreter könnten aber auch beispielsweise Demonstranten befragt werden, welche Bedenken sie gegenüber dem Thema der Demonstration haben
- Telefonische Befragung – Ähnliche Befragungen können auch telefonisch durchgeführt werden. Hier ist es besonders wichtig nicht zu viel Zeit der Befragten in Anspruch zu nehmen oder gleich vorab zu klären, dass die befragte Person genug Zeit zur Beantwortung aller Fragen hat.
- Postalische Befragung – Hier muss mit einer längeren Rücklaufzeit gerechnet werden. Aber wenn beispielsweise 100 Unternehmen angeschrieben werden und um Stellungnahme gebeten werden, ist diese Methode häufig zuverlässiger, als ein Anruf und wesentlich zeitsparender als eine mündliche Befragung. Es kann jedoch bei 100 Anschriften nicht mit einem ebenso hohen Rücklauf gerechnet werden.
- Online-Befragung – Einfach, schnell und unkompliziert. So können Online-Umfragen beschrieben werden. Sehr viele Leute können mit eher geringem Aufwand erreicht werden, indem du über Foren oder soziale Netzwerke für die Umfrage wirbst. Diese Art der Umfrage ist jedoch nur eingeschränkt möglich, wenn nur eine bestimmte Gruppe befragt werden sollen. In solchen Fällen kannst du beispielsweise mit persönlich vergebenen Zugangscodes arbeiten.
Wie zuverlässig können statistische Daten ermittelt werden?
Egal auf welche Art und Weise du deine Befragung durchführst, es liegt immer eine Art von Fragebogen zugrunde. Dieser muss vorher ausgearbeitet werden und ist gewissermaßen der Schlüssel zu den Daten deiner Statistiken. Aber wie werden die Fragen gestellt?
| Frageart | Beispiel | Antwortmöglichkeiten |
|---|---|---|
| Ja-/Nein-Fragen | Sollten Fußballspiele der 1. Bundesliga am Montag stattfinden? | Ja/Nein |
| Richtig-/Falsch-Fragen | Im Radio hat die Anzahl der Werbung im vergangenen Jahr zugenommen | Richtig/Falsch |
| Verhaltensfragen | Ziehen Sie es mit Volljährigkeit in Betracht, aus der Kirche auszutreten? | Ja/Nein |
| Eigenschaftenfragen | Wie viel Taschengeld bekommst du im Monat? | Mehrere Spannweiten angeben |
| Zuordnungsfragen | Welche Utensilien benutzt welcher Beruf? | Aufführung von Utensilien und Zuordnung der Berufe anhand von Buchstaben |
Natürlich kann bei einer schriftlichen oder Online-Befragung auch nach Vor- und Nachteilen gefragt werden. Selbst kleine Ausführungen mit Begründung sind möglich. Hierbei sollte der Platz jedoch immer so begrenzt sein, dass die Befragten sich möglichst kurzfassen.
Grundsätzlich lässt sich das Frageschema auf drei Arten von Fragen beschränken:
- Offene Fragen – Hierbei ist der Befragte in seiner Antwort sehr frei. „Wie kann Ihrer Meinung nach die Zufriedenheit im Job verbessert werden?“ Hier muss keine Antwortmöglichkeit vorgegeben werden. Du hast hier keine Möglichkeit den Befragten zu lenken.
- Halboffene Fragen – „Wie heißt die Hauptstadt von Belgien?“ Ist keine Antwortmöglichkeit vorgegeben, so handelt es sich um eine halboffene Frage. Diese Statistik könnte in der Auswertung etwa ergeben, dass 60 Prozent der Befragten Brüssel als Hauptstadt von Belgien benennen konnten.
- Geschlossene Fragen – Bei den geschlossenen Fragen werden die Antwortmöglichkeiten vorgegeben. „Sind Sie dafür, dass sich Arbeitnehmer selber krankschreiben dürfen?“ Diese Frage wäre nur mit Ja oder Nein zu beantworten.
Grundsätzlich sollten auch die relevanten Merkmale der Befragten in die Statistiken mit einbezogen werden. Beispielsweise das Geschlecht, das Alter oder das Einkommen können abgefragt werden, um Statistiken zu konkretisieren.
